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1. 成立推行組織，制訂激勵措施；
2. 制訂實施規劃，形成書面制度；
3. 展開宣傳造勢，進行教育訓練；
4. 全面實施5S，實行區域責任制；
5. 組織檢查，采用紅牌子作戰等方法進行督促；
| 5S | 含義 | 目的 | 做法/示例 |
|---|---|---|---|
| 整理 | 將工作場所的任何物品區分為有必要與沒有必要的，除了有必要的留下來以外，其它的都清除或放置在其它地方。它往往是5S的第一步。 |
騰出空間； 防止誤用。 |
將物品分為幾類（如）： 不再使用的； 使用頻率很低的； 使用頻率較低的； 經常使用的。 將第1類物品處理掉，第2、3類物品放置在儲存處，第4類物品留置工作場所。 |
| 整頓 | 把留下來的必要用的物品定點定位放置，并放置整齊，必要時加以標識。它是提高效率的基礎。 |
工作場所一目了然； 消除找尋物品的時間； 整整齊齊的工作環境； |
對可供放置的場所進行規劃； 將物品在上述場所擺放整齊； 必要時還應標識。 |
| 清掃 | 將工作場所及工作用的設備清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗 |
保持良好工作情緒； 穩定品質； |
清掃從地面到墻板到天花板所有物品； 機器工具徹底清理、潤滑； 杜絕污染源如水管漏水、噪音處理； 破損的物品修理。 |
| 清潔 | 維持上面3S的成果 | 監督 |
檢查表； 紅牌子作戰。 |
| 素養 | 每位成員養成良好的習慣，并遵守規則做事。培養主動積極的精神。 |
培養好習慣，遵守規則的員工； 營造良好的團隊精神。 |
如： 1. 應遵守出勤、作息時間； 2. 工作應保持良好的狀態（如不可以隨意談天說笑、離開工作崗位、看小說、打瞌睡、吃零食等）； 3. 服裝整齊，待好識別卡； 4. 待人接物誠懇有禮貌； 5. 愛護公物，用完歸位； 6. 保持清潔； 7. 樂于助人。 |
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